Nuevo Tratado de Pediatría por M. Cruz

Las características biológicas, psicológicas y sociales del niño justificaron en su momento el nacimiento de la pediatría como especialidad médica. A lo largo de su ya larga historia, las enfermedades de los niños han constituido un desafío para el pediatra, que precisa mantener actualizados los conocimientos adquiridos durante su formación para hacer frente a su labor clínica de forma eficiente. Los importantes avances científicos logrados a partir del último tercio del siglo pasado sobre el conocimiento de las diferentes patologías infantiles, propiciaron la creación y posterior desarrollo de las especialidades pediátricas. Afrontar el reto de condensarlos en un libro y mantener su puesta al día constituyen una tarea titánica. El libro de pediatría de Manuel Cruz, que inició su andadura en 1966 como obra de autor único con fines docentes, fue incorporando materias hasta transformarse en Tratado a partir de su 5ª edición. Pero fue a partir de la 8ª cuando adquirió su actual dimensión, al incrementarse notablemente su contenido y ofrecer la participación a un número creciente de autores. La excelente recepción de las anteriores ediciones del Tratado, unida al incremento incesante de los conocimientos pediátricos en los últimos años, ha animado a su director a continuar su encomiable labor. La 10ª edición del Tratado de Pediatría dirigida por el profesor Cruz Hernández, “El Cruz”, como es conocido en los ambientes pediátricos, se ha confirmado como el libro de referencia para los pediatras de habla castellana, ya que se trata del libro sobre patología infantil más completo y valioso escrito en nuestra lengua y a la altura de los mejores textos de pediatría publicados en el mundo en los últimos años. En el diseño de una obra de estas características, su director ha tenido presente el carácter troncal de la pediatría. Su concepción integradora es evidente en cada uno de los capítulos de la obra, en los que, de acuerdo con una sistemática lógica, se ofrecen las bases fisiopatológicas y los últimos hallazgos en biología molecular de cada una de las enfermedades que se abordan, así como las novedades diagnósticas y terapéuticas suficientemente contrastadas. La generosa incorporación de capítulos sobre pediatría social confiere a este libro un importante valor añadido, no sólo como ayuda en la práctica clínica asistencial, sino también de la labor docente. La conjunción de estos hechos ha permitido la edición de un libro que, por su claridad expositiva, mantiene intacto su valor didáctico inicial, que lo hace fácilmente asequible y, consecuentemente, muy atractivo.

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